Tue 6-May-2025

Pasukan Israel Hancurkan Sekolah di Timur Ramallah

Kamis 17-Agustus-2023

Hariini Kamis (17/8/2023) otoritas pendudukan Zionis Israel menghancurkan SekolahEin Samia yang melayani sejumlah komunitas Badui di sebelah timur Ramallah.

PengawasUmum Organisasi Al-Baydar untuk Pembelaan Hak Badui Hassan Malihat mengatakandalam sebuah pernyataan pers hari ini bahwa buldoser pendudukan Zionis Israelmenghancurkan Sekolah Ain Samia. Penghancuran ini dilakukan sebagai bagian darirangkaian berkelanjutan serangan terhadap pendidikan Palestina dengan semuakomponennya sebuah praktik yang dengan jelas bertujuan untuk membuat bodoh rakyatPalestina dan pelanggaran mencolok terhadap perjanjian internasional.

Diamenekankan bahwa penghancuran Sekolah Ain Samia adalah perwujudan nyata dariterorisme negara yang dipraktikkan oleh negara pendudukan Zionis Israelterhadap rakyat Palestina dan ancaman terhadap hak atas pendidikan yang amandan stabil dan mencerminkan keburukan penjajah dan serangan terus-menerusterhadap penduduk anak peserta didik kader pendidikan dan lembagapendidikan tanpa memperhatikan perjanjian hukum dan norma internasional.

Diamengingatkan bahwa eskalasi pelanggaran yang luar biasa ini membutuhkanintervensi mendesak dari semua elemen HAM dan lembaga internasional yangmengadvokasi masa kanak-kanak dan hak atas pendidikan untuk mendukungkomunitas Badui dalam perang terbuka melawan pendudukan Zionis Israel untukmengungkap pelanggaran dan kejahatan ini dan untuk melawan keputusan berbahayatersebut dan menindaklanjutinya sesuai dengan ketentuan hukum.

SekolahAin Samia dibangun di atas tanah pribadi yang disumbangkan oleh seorang wargaPalestina dari kota Kafr Malik timur laut Ramallah pada 15 Januari 2022berkoordinasi dengan Kementerian Pendidikan dan Komite Perlawanan Tembok danPermukiman dan dengan pendanaan Eropa melalui sebuah lembaga internasionalyang beroperasi di wilayah Palestina.

Sekolah ini dibangun dengan upaya parasukarelawan untuk melayani para siswa Komunitas Badui Ain Samia.

Tautan Pendek:

Copied